50 คำนี้เพียงพอสำหรับการเรียนในชั้นเรียนหรือไม่?

สำหรับระดับชั้นประถมศึกษาและมัธยมศึกษาตอนต้น 50 คำนี้ถือเป็นพื้นฐานที่สำคัญและครอบคลุมเนื้อหาส่วนใหญ่ที่นักเรียนต้องเรียนรู้ครับ การทำความเข้าใจและจดจำรายการนี้ได้จะทำให้นักเรียนมีพื้นฐานที่ดีเยี่ยมครับ

ทำไมการเรียนรู้คำราชาศัพท์จึงยังมีความสำคัญในปัจจุบัน?

เพราะคำราชาศัพท์ยังคงถูกใช้อยู่เสมอในข่าวพระราชสำนัก เอกสารทางราชการ และวรรณคดีต่าง ๆ การเรียนรู้คำราชาศัพท์จึงเป็นส่วนหนึ่งของการเรียนรู้ภาษาไทยให้ครบถ้วน และเป็นการแสดงความเคารพต่อสถาบันพระมหากษัตริย์ซึ่งเป็นวัฒนธรรมอันดีงามของไทยครับ

หลังจากจำ 50 คำนี้ได้แล้ว ควรทำอย่างไรต่อ?

เมื่อนักเรียนมีพื้นฐานที่มั่นคงจาก 50 คำนี้แล้ว ผมแนะนำให้ศึกษาเพิ่มเติมในรายการ 100 คำราชาศัพท์ที่ใช้บ่อย และ 200 คำราชาศัพท์ฉบับสมบูรณ์ เพื่อเพิ่มพูนคลังความรู้ให้กว้างขวางยิ่งขึ้นครับ

50 คำราชาศัพท์ที่ต้องรู้ (ฉบับพื้นฐานสำหรับนักเรียน)

หน้าหลัก
คำราชาศัพท์
50 คำราชาศัพท์ที่ต้องรู้ (ฉบับพื้นฐานสำหรับนักเรียน)

50 คำราชาศัพท์พื้นฐานที่จำเป็นสำหรับนักเรียน — 50 คำราชาศัพท์พื้นฐานที่นักเรียนต้องรู้

การเรียนรู้คำราชาศัพท์เป็นสิ่งสำคัญในการใช้ภาษาไทยให้ถูกต้องและงดงาม ผมได้คัดเลือกคำราชาศัพท์ที่จำเป็นและเป็นพื้นฐานที่สุด 50 คำ ซึ่งเป็นกลุ่มคำที่นักเรียนจะได้พบเจอบ่อยที่สุดในบทเรียนและข่าวพระราชสำนัก รายการนี้เปรียบเสมือน "ชุดคำศัพท์เริ่มต้น" ที่จะช่วยให้การเรียนรู้ในขั้นต่อไปง่ายขึ้นครับ

พระเศียร - ศีรษะ
พระเกศา - เส้นผม
พระพักตร์ - ใบหน้า
พระเนตร - ดวงตา
พระนาสิก - จมูก
พระโอษฐ์ - ปาก
พระทนต์ - ฟัน
พระกรรณ - หู
พระศอ - คอ
พระหัตถ์ - มือ
พระบาท - เท้า
พระอุระ - อก
พระอุทร - ท้อง
พระหทัย - หัวใจ
พระโลหิต - เลือด
เสด็จฯ (เสด็จพระราชดำเนิน) - ไป, เดินทาง
ประทับ - อยู่, นั่ง
ทรงยืน - ยืน
บรรทม - นอน
เสวย - กิน
พระราชทาน - ให้
ทอดพระเนตร - ดู
ทรงฟัง - ฟัง
ตรัส - พูด
ทรงพระสรวล - หัวเราะ
ทรงพระกันแสง - ร้องไห้
ทรงพระอักษร - เรียน, อ่าน, เขียน
ประชวร - ป่วย
สรงพระพักตร์ - ล้างหน้า
ทรงเครื่อง - แต่งตัว
ถวายบังคม - ไหว้
สวรรคต - ตาย (สำหรับพระมหากษัตริย์)
พระราชบิดา - พ่อ
พระราชมารดา - แม่
พระเชษฐา - พี่ชาย
พระอนุชา - น้องชาย
พระราชโอรส - ลูกชาย
พระราชธิดา - ลูกสาว
ฉลองพระองค์ - เสื้อผ้า
ฉลองพระบาท - รองเท้า
พระแท่นบรรทม - เตียงนอน
พระราชอาสน์ - ที่นั่ง
ข้าพระพุทธเจ้า - ฉัน (พูดกับพระมหากษัตริย์)
ใต้ฝ่าละอองธุลีพระบาท - ท่าน (เรียกพระมหากษัตริย์)
พระองค์ - เขา, เธอ (สำหรับเจ้านาย)
จำวัด - นอน (สำหรับพระสงฆ์)
ฉัน - กิน (สำหรับพระสงฆ์)
อาพาธ - ป่วย (สำหรับพระสงฆ์)
มรณภาพ - ตาย (สำหรับพระสงฆ์)
นิมนต์ - เชิญ (สำหรับพระสงฆ์)

คำถามที่พบบ่อย (FAQ)

ถาม: 50 คำนี้เพียงพอสำหรับการเรียนในชั้นเรียนหรือไม่?: ตอบ: สำหรับระดับชั้นประถมศึกษาและมัธยมศึกษาตอนต้น 50 คำนี้ถือเป็นพื้นฐานที่สำคัญและครอบคลุมเนื้อหาส่วนใหญ่ที่นักเรียนต้องเรียนรู้ครับ การทำความเข้าใจและจดจำรายการนี้ได้จะทำให้นักเรียนมีพื้นฐานที่ดีเยี่ยมครับ
ถาม: ทำไมการเรียนรู้คำราชาศัพท์จึงยังมีความสำคัญในปัจจุบัน?: ตอบ: เพราะคำราชาศัพท์ยังคงถูกใช้อยู่เสมอในข่าวพระราชสำนัก เอกสารทางราชการ และวรรณคดีต่าง ๆ การเรียนรู้คำราชาศัพท์จึงเป็นส่วนหนึ่งของการเรียนรู้ภาษาไทยให้ครบถ้วน และเป็นการแสดงความเคารพต่อสถาบันพระมหากษัตริย์ซึ่งเป็นวัฒนธรรมอันดีงามของไทยครับ
ถาม: หลังจากจำ 50 คำนี้ได้แล้ว ควรทำอย่างไรต่อ?: ตอบ: เมื่อนักเรียนมีพื้นฐานที่มั่นคงจาก 50 คำนี้แล้ว ผมแนะนำให้ศึกษาเพิ่มเติมในรายการ 100 คำราชาศัพท์ที่ใช้บ่อย และ 200 คำราชาศัพท์ฉบับสมบูรณ์ เพื่อเพิ่มพูนคลังความรู้ให้กว้างขวางยิ่งขึ้นครับ